一紙緣分,定格青春路上的溫暖同行;一封書(shū)信,寫(xiě)下矢志逐夢(mèng)的成長(zhǎng)誓言。3月24日,人文學(xué)院2025級(jí)中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類(lèi)4班舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的集體生日會(huì)。這場(chǎng)以“成長(zhǎng)”為主題的儀式,不僅是一次溫情的相聚,更成為一堂生動(dòng)的思政微課,引導(dǎo)青年學(xué)子在集體中認(rèn)知自我、錨定方向,在陪伴中汲取力量、明晰擔(dān)當(dāng)。

“教室里也太熱鬧溫馨了!”途經(jīng)的師生忍不住駐足感嘆。教室內(nèi),“生日快樂(lè)”字樣裝點(diǎn)著黑板,氣球與彩帶交織出溫馨氛圍,三個(gè)蛋糕呈階梯狀擺放,寓意成長(zhǎng)路上的步步向上。這場(chǎng)充滿(mǎn)儀式感的活動(dòng),讓“成長(zhǎng)”不再是抽象的概念,而是在歡笑與祝福中變得具體可感。
這場(chǎng)生日會(huì)的兩位主角——龍慧琴來(lái)自廣西桂林,任書(shū)可來(lái)自安徽滁州,兩人恰巧同生于2007年3月24日。懷著對(duì)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的共同熱愛(ài),她們從千里之外相聚安慶,不僅同班共讀、學(xué)號(hào)相連,更成為朝夕相伴的室友?!巴?、同宿舍、同生日已是難得,更巧的是,兩位學(xué)子姓名中的第二個(gè)字均為家族輩分用字,承載著各自的家族傳承?!陛o導(dǎo)員孟莉談及此番際遇時(shí),也為大家在青春路上的奇妙相遇感嘆不已。這份“從千里之外走到同一屋檐下”的緣分,正是成長(zhǎng)路上最生動(dòng)的注腳——在集體中相遇,在同行中成長(zhǎng)。
手繪的蛋糕、花朵與可愛(ài)涂鴉點(diǎn)綴其間,醒目的“生日快樂(lè)”字樣、兩人的名字縮寫(xiě)與真摯祝愿錯(cuò)落排布……這些賀卡由班級(jí)學(xué)生利用課余時(shí)間共同完成,一筆一畫(huà)皆含心意。這不僅是同窗情誼的表達(dá),更是一次潤(rùn)物無(wú)聲的自我教育——在用心為他人送上祝福的過(guò)程中,學(xué)生們學(xué)會(huì)了關(guān)注、共情與付出,這正是思政教育在細(xì)微之處的落地生根。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),孟莉組織熱場(chǎng)互動(dòng),通過(guò)趣味問(wèn)答、“優(yōu)點(diǎn)轟炸”與時(shí)光信箱等互動(dòng)環(huán)節(jié),讓現(xiàn)場(chǎng)氛圍迅速升溫?!拔矣X(jué)得書(shū)可性格活潑開(kāi)朗,剛相識(shí)時(shí)并不知曉彼此生日相同,只覺(jué)得十分投緣。后來(lái)偶然聊起生日,才驚嘆于這份緣分的奇妙?!饼埢矍偬寡?,正是這份難得的相遇,讓她們?cè)谛@生活中收獲了許多相伴與溫暖。在“優(yōu)點(diǎn)轟炸”中,學(xué)生們學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他人閃光點(diǎn),也在他人眼中看見(jiàn)更好的自己——成長(zhǎng)的自覺(jué),就在這樣的雙向奔赴中悄然萌發(fā)。
最富成長(zhǎng)深意的,當(dāng)屬“時(shí)光信箱”環(huán)節(jié)。班級(jí)學(xué)生認(rèn)真在信紙上寫(xiě)下對(duì)未來(lái)的期許與展望,將承載心愿的書(shū)信投入信箱,寄給三年后的自己?!拔覀?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了信紙和信封,為三年后的自己寄語(yǔ),待三年后再啟封回望。”孟莉表示,青年成長(zhǎng)與國(guó)家發(fā)展同頻共振,希望學(xué)子大學(xué)四年后回望初心時(shí),既能見(jiàn)證自我成長(zhǎng),也能以青春之力踐行時(shí)代擔(dān)當(dāng)。這一環(huán)節(jié)將個(gè)人成長(zhǎng)置于更廣闊的坐標(biāo)系中,引導(dǎo)學(xué)生在為未來(lái)畫(huà)像的同時(shí),思考“我想成為什么樣的人”“我能為時(shí)代貢獻(xiàn)什么”——這正是思政教育從“他育”走向“自育”的生動(dòng)實(shí)踐。
從輕快的歌曲演唱到激昂的詩(shī)朗誦,學(xué)生們依次登臺(tái)展現(xiàn)風(fēng)采,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈而溫馨?!斑@場(chǎng)生日會(huì)不僅是為龍慧琴、任書(shū)可送上祝福,更是全班47名學(xué)子共同的青春記憶?!卑嚅L(zhǎng)鄭國(guó)泰在大合唱《夜空中最亮的星》結(jié)束后表示,班級(jí)同學(xué)以真誠(chéng)凝聚情誼,以初心奔赴遠(yuǎn)方,一同定格了屬于集體的暖心瞬間。歌聲中,學(xué)生們表達(dá)著對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持與對(duì)未來(lái)的向往——成長(zhǎng)的意義,正在于找到屬于自己的“那顆星”,并勇敢地為之發(fā)光。
隨即,孟莉邀請(qǐng)班里5位三月出生的學(xué)子與兩位壽星一同切蛋糕。龍慧琴與任書(shū)可在互遞蛋糕時(shí),俏皮地為對(duì)方抹上奶油,兩人并肩許下心愿,愿彼此在求學(xué)路上攜手前行,在熱愛(ài)的領(lǐng)域里綻放光芒。集體分享的甜蜜,將個(gè)人成長(zhǎng)的喜悅轉(zhuǎn)化為集體共情的溫暖,讓每一位學(xué)生都感受到:成長(zhǎng)不是孤獨(dú)的跋涉,而是在同行中彼此照亮。

據(jù)悉,此次集體生日會(huì)已是班級(jí)第三次舉辦。這場(chǎng)延續(xù)下來(lái)的儀式,不僅凝聚起人文學(xué)院2025級(jí)中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類(lèi)4班的同窗情誼,更成為班級(jí)學(xué)生在校園時(shí)光里彼此陪伴、共同成長(zhǎng)的生動(dòng)見(jiàn)證。從“緣聚”到“成長(zhǎng)”,從“小我”到“大我”,這場(chǎng)生日會(huì)以富有儀式感的方式,將思政教育融入日常、落于細(xì)微,引導(dǎo)學(xué)生在溫情中體悟責(zé)任,在祝福中錨定方向。(撰稿:學(xué)生記者 張宇蝶 攝影:學(xué)生記者 祖毅 編輯:田夢(mèng)甜 審核:方蓬 趙麗麗)