4月16日，校長(zhǎng)彭鳳蓮教授講授國(guó)家級(jí)一流本科課程《刑法總論》示范公開(kāi)課。教務(wù)處、法學(xué)院負(fù)責(zé)同志和學(xué)院全體青年教師、教學(xué)骨干參加觀(guān)摩學(xué)習(xí)。

彭鳳蓮教授以“刑法總論”中“危害行為”一節(jié)的“不作為”內(nèi)容進(jìn)行講授。她結(jié)合《中華人民共和國(guó)刑法》條文，清晰界定了“不作為行為”的概念，強(qiáng)調(diào)其與“作為”在行為方式上的根本區(qū)別。她通過(guò)“子女不贍養(yǎng)父母將其拋棄到荒郊野外致其死亡”“主治醫(yī)生在手術(shù)過(guò)程中擅離崗位”等典型案例，生動(dòng)闡釋了不作為行為成立的要件和特定義務(wù)的五個(gè)來(lái)源。在講解不作為的種類(lèi)時(shí)，她系統(tǒng)梳理了純正不作為犯與不純正不作為犯的差異，結(jié)合“遺棄罪”“丟失槍支不報(bào)罪”等具體罪名，深入分析了兩者在構(gòu)成要件、法律適用及量刑考量上的區(qū)別。

整個(gè)教學(xué)過(guò)程，彭鳳蓮教授注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，通過(guò)真題解析、案例討論、法條解讀、邏輯推演等多種教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生層層深入思考，課堂互動(dòng)氛圍濃厚，充分展現(xiàn)了教學(xué)名師對(duì)教學(xué)內(nèi)容的精準(zhǔn)把握和對(duì)教學(xué)方法的嫻熟運(yùn)用。

一言一行彰顯引領(lǐng)力量，一點(diǎn)一滴鑄就標(biāo)桿質(zhì)量。本次示范課讓青年教師近距離學(xué)習(xí)到了先進(jìn)的教學(xué)理念、科學(xué)的教學(xué)設(shè)計(jì)和靈活的教學(xué)方法，有效促進(jìn)了青年教師教學(xué)能力的提升，推動(dòng)學(xué)校本科教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展。（撰稿、攝影：李丹      編輯：范龍超      審核：崔汪衛(wèi) 錢(qián)敏 潘錦云 趙麗麗）