4月8日，化學(xué)化工學(xué)院在教學(xué)樓C208舉行2024級(jí)化學(xué)師范生教育見(jiàn)習(xí)系列講座，深入推進(jìn)“質(zhì)量文化年”建設(shè)，全面落實(shí)學(xué)?！蛾P(guān)于加強(qiáng)教風(fēng)建設(shè)的十條措施和關(guān)于加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的十條措施》等文件精神，進(jìn)一步提升化學(xué)專(zhuān)業(yè)師范生的教學(xué)素養(yǎng)與職業(yè)能力。邀請(qǐng)安慶一中高級(jí)教師王華鋒、潘丹丹作專(zhuān)題報(bào)告。學(xué)院院長(zhǎng)王鈞偉教授主持報(bào)告會(huì)，化學(xué)專(zhuān)業(yè)部分教師、2024級(jí)化學(xué)專(zhuān)業(yè)全體學(xué)生參加報(bào)告會(huì)。

王華鋒以“聚焦核心素養(yǎng)培育 強(qiáng)化學(xué)科思想滲透”為題，從化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)的內(nèi)涵出發(fā)，結(jié)合豐富的一線(xiàn)教學(xué)案例，系統(tǒng)闡述了如何在課堂教學(xué)中有效落實(shí)“宏觀(guān)辨識(shí)與微觀(guān)探析”“變化觀(guān)念與平衡思想”等學(xué)科思想。王華鋒強(qiáng)調(diào)，化學(xué)教學(xué)不僅要傳授知識(shí)，更要引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的思維方式，真正實(shí)現(xiàn)從“教知識(shí)”向“育素養(yǎng)”的轉(zhuǎn)變。

潘丹丹以“從忐忑到站穩(wěn)——師范生備課與上課的實(shí)戰(zhàn)全攻略”為題，結(jié)合自身從教經(jīng)歷，圍繞備課技巧、課堂管理、師生互動(dòng)、教學(xué)反思等方面，分享了新手教師快速成長(zhǎng)的實(shí)用經(jīng)驗(yàn)。潘丹丹指出，備課是教學(xué)的基礎(chǔ)，要注重教材分析、學(xué)情把握和教學(xué)設(shè)計(jì)；上課是教學(xué)的實(shí)踐，要關(guān)注課堂氛圍營(yíng)造、學(xué)生參與度調(diào)動(dòng)及教學(xué)節(jié)奏把控。她鼓勵(lì)師范生珍惜在校學(xué)習(xí)時(shí)光，勤于實(shí)踐、勇于嘗試，為將來(lái)站穩(wěn)講臺(tái)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

本次系列講座內(nèi)容充實(shí)、案例生動(dòng)、指導(dǎo)性強(qiáng)，為師范生提供了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。同學(xué)們紛紛表示，通過(guò)聆聽(tīng)一線(xiàn)名師的精彩分享，對(duì)化學(xué)教學(xué)有了更深刻的理解，對(duì)教師職業(yè)有了更清晰的認(rèn)識(shí)，也更加堅(jiān)定了投身教育事業(yè)的信心和決心。

學(xué)院將持續(xù)推進(jìn)“高?！袑W(xué)”協(xié)同育人機(jī)制，以教風(fēng)帶學(xué)風(fēng)、以學(xué)風(fēng)促教風(fēng)，邀請(qǐng)更多一線(xiàn)教學(xué)名師走進(jìn)校園，助力師范生教學(xué)能力與綜合素質(zhì)全面提升，為培養(yǎng)新時(shí)代高素質(zhì)化學(xué)教師貢獻(xiàn)力量。（撰稿、攝影：盛可發(fā)       編輯：田夢(mèng)甜     審核：張傳磊  趙麗麗）