4月13日至14日，“長(zhǎng)三角教育現(xiàn)代化監(jiān)測(cè)評(píng)估成果發(fā)布會(huì)”在上海舉行，來(lái)自教育部、三省一市教育行政主管部門(mén)以及入選單位代表參會(huì)。學(xué)校牽頭申報(bào)的《面向大別山革命老區(qū)‘紅色園丁’卓越化培養(yǎng)的創(chuàng)新與實(shí)踐》入選長(zhǎng)三角教育現(xiàn)代化典型案例。教務(wù)處、信息化建設(shè)與管理處主要負(fù)責(zé)人應(yīng)邀參加會(huì)議。

該項(xiàng)目是學(xué)校服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略、深化教師教育改革的標(biāo)志性成果。項(xiàng)目以培養(yǎng)新時(shí)代“四有”好老師為指引，提出了“學(xué)得好、有專(zhuān)長(zhǎng)，下得去、留得住，教得好、有發(fā)展”的“紅色園丁”培養(yǎng)規(guī)格。通過(guò)深入挖掘大別山革命老區(qū)紅色資源，學(xué)校構(gòu)建了以“紅色鑄魂”為核心，融合“三維目標(biāo)”“三修工程”與“十大育人方法”的“3310”育人體系，并依托大別山革命老區(qū)教師教育“紅色園丁”協(xié)同培養(yǎng)基地等平臺(tái)，持續(xù)深化職前職后一體化的卓越化培養(yǎng)機(jī)制。

項(xiàng)目實(shí)施以來(lái)，已為基層輸送近8000名師范生，其中70%在基層就業(yè)，涌現(xiàn)出“全國(guó)最美教師”韓龍等一批扎根革命老區(qū)與邊疆的先進(jìn)典型。項(xiàng)目曾獲安徽省教學(xué)成果特等獎(jiǎng)，其經(jīng)驗(yàn)被教育部簡(jiǎn)報(bào)專(zhuān)題推廣，為服務(wù)鄉(xiāng)村教育振興與革命老區(qū)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的師資保障與可復(fù)制的實(shí)踐方案。

此次入選典型案例是教育部及長(zhǎng)三角地區(qū)對(duì)學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)守師范教育初心、創(chuàng)新教師培養(yǎng)模式、積極服務(wù)地方發(fā)展成效的高度認(rèn)可。學(xué)校將以此為契機(jī)，進(jìn)一步深化“紅色園丁”培養(yǎng)內(nèi)涵，完善卓越教師教育體系，加強(qiáng)區(qū)域協(xié)同與成果推廣，探索具有中國(guó)特色的高水平教師教育路徑、助推教育現(xiàn)代化與高質(zhì)量發(fā)展。（撰稿：黃曉波      編輯：范龍超      審核：連飛 潘錦云 趙麗麗）