近日，我校3個(gè)科研團(tuán)隊(duì)成功獲批“2026年教育部安徽高等研究院校企聯(lián)合科研與人才培養(yǎng)項(xiàng)目”招生計(jì)劃，其中博士研究生招生計(jì)劃3項(xiàng)，與西安交通大學(xué)、河海大學(xué)、南京信息工程大學(xué)三所省外“雙一流”高校首次建立博士聯(lián)合培養(yǎng)合作關(guān)系，構(gòu)建起跨區(qū)域、高水平的協(xié)同育人新機(jī)制，為學(xué)校更好服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略需求和區(qū)域產(chǎn)業(yè)升級(jí)注入了新的動(dòng)能。

教育部安徽高等研究院作為推動(dòng)產(chǎn)教融合、科教融匯的重要平臺(tái)，其核心使命是面向國(guó)家重大戰(zhàn)略需求和區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，構(gòu)建高校、科研院所、政府、企業(yè)協(xié)同育人的新機(jī)制。我校此次獲批的3個(gè)項(xiàng)目，分別聚焦先進(jìn)制造、智能計(jì)算與新材料檢測(cè)等領(lǐng)域，采用“校校企”協(xié)同模式，與省外三所“雙一流”高校及省內(nèi)三家龍頭企業(yè)深度合作，精準(zhǔn)對(duì)接產(chǎn)業(yè)痛點(diǎn)、攻克技術(shù)難點(diǎn)。《多模態(tài)生理健康智能計(jì)算平臺(tái)開(kāi)發(fā)及應(yīng)用研究》項(xiàng)目依托安徽瑞爾唯康科技有限公司，由我校智能制造與機(jī)器人學(xué)院黃忠教授團(tuán)隊(duì)牽頭，聯(lián)合西安交通大學(xué)開(kāi)展博士聯(lián)合培養(yǎng)，聚焦智能健康監(jiān)測(cè)與數(shù)據(jù)分析，著力解決生理信號(hào)分析系統(tǒng)可重復(fù)性差、使用門(mén)檻高與實(shí)際部署難等問(wèn)題。《間接3D打印制備鎢合金及其工程化應(yīng)用》項(xiàng)目依托安慶瑞邁特科技有限公司，由我校智能制造與機(jī)器人學(xué)院衛(wèi)陳龍副教授團(tuán)隊(duì)牽頭，聯(lián)合河海大學(xué)開(kāi)展博士聯(lián)合培養(yǎng)，致力于突破鎢合金復(fù)雜構(gòu)件成形關(guān)鍵技術(shù)，著力解決鎢合金高熔點(diǎn)下元素熔點(diǎn)差異導(dǎo)致的成分控制難題。《腈綸全自動(dòng)單纖維強(qiáng)力測(cè)試儀分析技術(shù)研發(fā)與應(yīng)用》項(xiàng)目依托中國(guó)石油化工股份有限公司安慶分公司，由我校化學(xué)化工學(xué)院王春花教授團(tuán)隊(duì)牽頭，聯(lián)合南京信息工程大學(xué)開(kāi)展博士和碩士聯(lián)合培養(yǎng)，著力解決腈綸纖維材料強(qiáng)力性能測(cè)試中的自動(dòng)化智能精準(zhǔn)檢測(cè)難題。按照培養(yǎng)方案，博士生將深度參與企業(yè)關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)，在解決“卡脖子”難題、實(shí)現(xiàn)原始創(chuàng)新突破中發(fā)揮核心作用，著力培養(yǎng)具備扎實(shí)理論功底、突出工程實(shí)踐能力和產(chǎn)業(yè)視野的復(fù)合型高層次人才，為產(chǎn)業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展儲(chǔ)備領(lǐng)軍力量。3個(gè)項(xiàng)目共獲批碩博招生計(jì)劃5名，其中博士研究生3名、碩士研究生2名。

學(xué)校7個(gè)科研團(tuán)隊(duì)獲批省教育廳“項(xiàng)目制”研究生培養(yǎng)計(jì)劃，緊密對(duì)接安徽“1188”現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系，分布于新一代信息技術(shù)與人工智能、高端裝備制造、能源化工材料三大領(lǐng)域，項(xiàng)目依托安慶帝伯格茨活塞環(huán)有限公司等7家企業(yè)開(kāi)展，著力推動(dòng)高層次人才供給、關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)與科技成果轉(zhuǎn)化一體化發(fā)展。

此次博士聯(lián)合培養(yǎng)的突破，集中彰顯了學(xué)校近年來(lái)在應(yīng)用型轉(zhuǎn)型過(guò)程中研究生培養(yǎng)能力和產(chǎn)教融合水平的綜合性提升，是學(xué)校主動(dòng)融入教育、科技、人才一體化發(fā)展格局的積極探索。近年來(lái)，學(xué)校深化研究生教育改革，推動(dòng)向應(yīng)用型深度轉(zhuǎn)型，將人才培養(yǎng)融入?yún)^(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。截至目前，我校共有9個(gè)科研團(tuán)隊(duì)獲批教育部安徽高等研究院人才培養(yǎng)招生計(jì)劃，7個(gè)科研團(tuán)隊(duì)獲批教育廳“項(xiàng)目制”研究生培養(yǎng)計(jì)劃。面向未來(lái)，學(xué)校將持續(xù)拓展與國(guó)內(nèi)外高水平大學(xué)及行業(yè)龍頭企業(yè)的合作，進(jìn)一步完善博士聯(lián)合培養(yǎng)機(jī)制，推動(dòng)形成更加開(kāi)放、協(xié)同、高效的高層次人才培養(yǎng)生態(tài)。（撰稿：方未已 白國(guó)梁      編輯：范龍超      審核：華秀梅 趙麗麗）