3月4日，全國(guó)政協(xié)十四屆四次會(huì)議在北京開(kāi)幕。3月5日，十四屆全國(guó)人大四次會(huì)議在北京開(kāi)幕。我校廣大師生員工持續(xù)通過(guò)線(xiàn)上線(xiàn)下各種方式積極關(guān)注全國(guó)兩會(huì)動(dòng)態(tài)，結(jié)合學(xué)校工作和個(gè)人實(shí)際，展開(kāi)熱議，掀起學(xué)習(xí)熱潮。

校黨委書(shū)記李福華：今年是“十五五”規(guī)劃開(kāi)局之年，其發(fā)展成色直接關(guān)乎未來(lái)五年的發(fā)展基調(diào)，更影響著2035年基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化目標(biāo)的進(jìn)程。政府工作報(bào)告高屋建瓴、立意深遠(yuǎn)，是一份鼓舞人心的生動(dòng)答卷，更是一份指引方向的宏偉藍(lán)圖。學(xué)校全體師生員工要更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周?chē)?，?jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述和習(xí)近平總書(shū)記考察安徽重要講話(huà)精神，迅速掀起深入學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)兩會(huì)精神熱潮，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央決策部署上來(lái)?！笆逦濉睍r(shí)期是基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化夯實(shí)基礎(chǔ)、全面發(fā)力的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)校將深刻把握當(dāng)前和未來(lái)五年教育面臨的新使命新挑戰(zhàn)，準(zhǔn)確把握國(guó)家戰(zhàn)略和高質(zhì)量發(fā)展對(duì)教育的新要求，聚焦落實(shí)“十五五”教育強(qiáng)國(guó)和教育強(qiáng)省建設(shè)重大任務(wù)，牢牢把握“為黨育人、為國(guó)育才”初心使命，全面把握教育的政治屬性、人民屬性、戰(zhàn)略屬性，堅(jiān)決落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，全面實(shí)施立德樹(shù)人工程。著力強(qiáng)化教育對(duì)科技和人才的支撐作用，開(kāi)展新一輪學(xué)科專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)改革，做精文科、做優(yōu)理科、做強(qiáng)工科，深化人才培養(yǎng)模式改革，推進(jìn)產(chǎn)教融合、科教融匯，堅(jiān)定不移推進(jìn)博士學(xué)位授予單位立項(xiàng)建設(shè)，走出一條應(yīng)用特色鮮明的高質(zhì)量發(fā)展之路。堅(jiān)定不移貫徹黨中央決策部署及省委工作要求，鍥而不舍提升辦學(xué)治校能力水平，馳而不息推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深推進(jìn)，樹(shù)立和踐行正確政績(jī)觀(guān)，大力弘揚(yáng)勇于擔(dān)當(dāng)之風(fēng)、始終砥礪務(wù)實(shí)求真之風(fēng)、持續(xù)涵養(yǎng)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)之風(fēng)，奮力朝著特色鮮明的高水平大學(xué)建設(shè)目標(biāo)加速前進(jìn)，努力為教育強(qiáng)國(guó)及教育強(qiáng)省建設(shè)作出新的更大貢獻(xiàn)。

全國(guó)人大代表、校長(zhǎng)彭鳳蓮：2026年全國(guó)兩會(huì)如期而至，在“十五五”開(kāi)局起步的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，這場(chǎng)盛會(huì)承載著億萬(wàn)人民的期盼，匯聚了共商國(guó)是、共謀發(fā)展的磅礴力量。作為全國(guó)人大代表參加十四屆全國(guó)人大第四次會(huì)議，我深受鼓舞、倍感振奮。政府工作報(bào)告亮點(diǎn)突出、求真務(wù)實(shí)，高度概括了在以習(xí)近平同志為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，我國(guó)在過(guò)去一年取得的一系列歷史性成就，對(duì)未來(lái)5年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)行整體性謀劃、系統(tǒng)性部署，為以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)錨定了新的時(shí)代坐標(biāo)，擘畫(huà)了新的發(fā)展藍(lán)圖。學(xué)校全體師生員工將牢記習(xí)近平總書(shū)記的殷殷囑托，聚焦省委“三地一區(qū)”戰(zhàn)略，深入貫徹落實(shí)學(xué)校第二次黨代會(huì)精神，以向應(yīng)用型深度轉(zhuǎn)型為總牽引，以學(xué)科建設(shè)為龍頭，以綜合改革為動(dòng)力，統(tǒng)籌推進(jìn)教育、科技、人才“三位一體”融合發(fā)展。堅(jiān)持以需求為導(dǎo)向、以融合為路徑，在人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、產(chǎn)教融合等關(guān)鍵環(huán)節(jié)持續(xù)發(fā)力，推動(dòng)學(xué)校向應(yīng)用型深度轉(zhuǎn)型；強(qiáng)化系統(tǒng)協(xié)同、部門(mén)聯(lián)動(dòng)、全員攻堅(jiān)，著力構(gòu)建上下貫通、齊抓共管的工作格局，堅(jiān)定不移推進(jìn)博士學(xué)位授予單位建設(shè)；高質(zhì)量編制“十五五”規(guī)劃，堅(jiān)持戰(zhàn)略引領(lǐng)與落地實(shí)施并重，以精準(zhǔn)布局、量化舉措、閉環(huán)管理推動(dòng)規(guī)劃落地見(jiàn)效。錨定建成高水平應(yīng)用型大學(xué)的奮斗目標(biāo)，以爬坡過(guò)坎的“拼勁”攀登發(fā)展高峰，以乘風(fēng)破浪的“闖勁”激活創(chuàng)新引擎，用全體安慶師大人的奮斗步伐，標(biāo)注出學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的“坐標(biāo)系”，在推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的新征程上答好安慶師大答卷，貢獻(xiàn)安慶師大力量。

發(fā)展規(guī)劃處、學(xué)科建設(shè)處處長(zhǎng)陳東：我們將更加堅(jiān)定向應(yīng)用型深度轉(zhuǎn)型的決心與信心，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)科專(zhuān)業(yè)設(shè)置，精準(zhǔn)對(duì)接區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，將學(xué)校發(fā)展融入教育強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)建設(shè)大局。深化教育綜合改革，創(chuàng)新評(píng)價(jià)激勵(lì)體系，以機(jī)制創(chuàng)新激發(fā)辦學(xué)活力。“十五五”期間，學(xué)校在很多領(lǐng)域大有可為，立足數(shù)智化發(fā)展大勢(shì)，推動(dòng)人工智能與各學(xué)科專(zhuān)業(yè)深度融合，把數(shù)智技術(shù)應(yīng)用于人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)，賦能地方產(chǎn)業(yè)智能化升級(jí)；進(jìn)一步加強(qiáng)長(zhǎng)江文化、黃梅戲文化研究，推進(jìn)文旅融合研究與實(shí)踐，努力實(shí)現(xiàn)安徽戲曲博士層次人才在地化培養(yǎng)的突破；辦好國(guó)際中文教育，深化國(guó)際合作辦學(xué)，爭(zhēng)取在外設(shè)立孔子學(xué)院、漢語(yǔ)教學(xué)點(diǎn)等。下一步，發(fā)展規(guī)劃處、學(xué)科建設(shè)處將以“十五五”規(guī)劃編制為抓手，強(qiáng)化實(shí)干擔(dān)當(dāng)、狠抓落地落實(shí)，全力沖刺“申博”目標(biāo)。

教務(wù)處處長(zhǎng)潘錦云：今年全國(guó)兩會(huì)聚焦“一體推進(jìn)教育科技人才發(fā)展”，吹響了加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的時(shí)代號(hào)角。作為地方師范大學(xué)的教務(wù)管理者，我深感使命光榮、責(zé)任重大。我們將深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)全國(guó)兩會(huì)精神，以“十五五”人才培養(yǎng)與專(zhuān)業(yè)建設(shè)規(guī)劃編制為契機(jī)，推動(dòng)教育教學(xué)工作提質(zhì)增效。落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，深化大別山紅色文化與課程思政融合，擦亮師范教育底色；主動(dòng)適應(yīng)AI時(shí)代變革，推動(dòng)人工智能賦能專(zhuān)業(yè)建設(shè)和課程改革，重塑教學(xué)新形態(tài)；建立健全國(guó)家戰(zhàn)略需求和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要牽引的學(xué)科專(zhuān)業(yè)調(diào)整機(jī)制。面向經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主戰(zhàn)場(chǎng)，重點(diǎn)瞄準(zhǔn)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和未來(lái)產(chǎn)業(yè)，進(jìn)行系統(tǒng)性、前瞻性的學(xué)科專(zhuān)業(yè)布局。站在新起點(diǎn)，我們將以實(shí)干爭(zhēng)先爭(zhēng)優(yōu)的作風(fēng)，為高水平大學(xué)建設(shè)貢獻(xiàn)力量、展現(xiàn)擔(dān)當(dāng)。

馬克思主義學(xué)院黨委書(shū)記鄒斌：過(guò)去的一年很不平凡，過(guò)去的五年極不容易。在以習(xí)近平同志為核心的黨中央團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)下，黨和國(guó)家事業(yè)取得新的重大成就，第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)新征程實(shí)現(xiàn)良好開(kāi)局。作為一名馬克思主義學(xué)院的黨務(wù)工作者，我將堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人，堅(jiān)持“馬院姓馬，在馬言馬”的鮮明導(dǎo)向和辦學(xué)原則，牢固樹(shù)立和踐行正確政績(jī)觀(guān)，堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù)，以思政課守正創(chuàng)新為第一要?jiǎng)?wù)，以學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)為基礎(chǔ)，以學(xué)院治理體系改革和治理能力提升為著力點(diǎn)，以高質(zhì)量黨建全面推進(jìn)學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展。

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院院長(zhǎng)徐俊杰：今年是“十五五”開(kāi)局之年，政府工作報(bào)告中對(duì)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的科學(xué)判斷和高質(zhì)量發(fā)展的戰(zhàn)略部署，使我深感振奮，也倍感責(zé)任在肩。經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院將緊緊圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)全國(guó)兩會(huì)精神，堅(jiān)定不移推進(jìn)向應(yīng)用型深度轉(zhuǎn)型，主動(dòng)對(duì)接國(guó)家戰(zhàn)略需求，將教學(xué)科研聚焦鄉(xiāng)村全面振興、數(shù)字強(qiáng)國(guó)等重點(diǎn)領(lǐng)域，特別是要把握人工智能發(fā)展浪潮，以科教融匯、產(chǎn)教融合為路徑，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，切實(shí)提升服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力，以更加積極的姿態(tài)對(duì)接政府部門(mén)與重點(diǎn)企業(yè)，整合學(xué)科優(yōu)勢(shì)組建服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“智囊團(tuán)”，進(jìn)一步激發(fā)決策咨詢(xún)功能服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。

研究生院副院長(zhǎng)周毅：研究生院將繼續(xù)堅(jiān)持“立德樹(shù)人、服務(wù)需求、分類(lèi)卓越、內(nèi)涵發(fā)展”核心主線(xiàn)，科學(xué)制定學(xué)位與研究生教育“十五五”發(fā)展規(guī)劃；積極推進(jìn)科教融匯，壯大培育學(xué)科增長(zhǎng)點(diǎn)；以博士點(diǎn)立項(xiàng)建設(shè)為牽引，優(yōu)化學(xué)位點(diǎn)發(fā)展布局，加大學(xué)位點(diǎn)轉(zhuǎn)型調(diào)整，深化學(xué)科交叉與產(chǎn)教融合雙輪驅(qū)動(dòng)，以安徽省高等研究院、科技小院、微學(xué)科試點(diǎn)改革為牽引，打造“學(xué)科—微學(xué)科—學(xué)科群—產(chǎn)業(yè)”鏈條下的“點(diǎn)—線(xiàn)—面—域”式立體化產(chǎn)教深度融合研究生人才培養(yǎng)體系，全面支撐學(xué)校整體戰(zhàn)略布局落地，推動(dòng)研究生教育高質(zhì)量發(fā)展。

人工智能與計(jì)算機(jī)學(xué)院黨委副書(shū)記肖之進(jìn)：政府工作報(bào)告明確提出打造智能經(jīng)濟(jì)新形態(tài)、深化拓展“人工智能+”、完善人工智能治理等重要任務(wù)，為人工智能發(fā)展指明方向，也為學(xué)院學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)提供了根本遵循。我們將緊扣學(xué)科專(zhuān)業(yè)特色，深化“人工智能+”交叉融合，加強(qiáng)人工智能相關(guān)微專(zhuān)業(yè)建設(shè)，完善校企協(xié)同育人機(jī)制，推動(dòng)行業(yè)需求與人才培養(yǎng)精準(zhǔn)對(duì)接。堅(jiān)持思政引領(lǐng)與專(zhuān)業(yè)賦能并重，引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定科技報(bào)國(guó)理想，把握智能產(chǎn)業(yè)與新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展機(jī)遇，錘煉過(guò)硬專(zhuān)業(yè)本領(lǐng)，在服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略和地方發(fā)展中找準(zhǔn)定位，努力為智能經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

大別山區(qū)域發(fā)展研究院副院長(zhǎng)趙寬：今年的政府工作報(bào)告指出，要推動(dòng)科技創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新深度融合，一體推進(jìn)教育科技人才發(fā)展，這為學(xué)校服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展指明了路徑。“十五五”時(shí)期，學(xué)校將緊扣安徽省“三地一區(qū)”建設(shè)和大別山革命老區(qū)振興發(fā)展需求，聚焦服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主業(yè)，持續(xù)深化校地政企協(xié)同，加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研用深度融合，深度融入長(zhǎng)三角教育一體化發(fā)展，全面提升學(xué)校服務(wù)安徽、輻射長(zhǎng)三角經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力和水平，加速推動(dòng)學(xué)校向應(yīng)用型深度轉(zhuǎn)型，為高水平大學(xué)建設(shè)和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。

黃梅劇藝術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)劉國(guó)平：國(guó)家深入實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、著力提升文化軟實(shí)力，為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承創(chuàng)新擘畫(huà)藍(lán)圖，我倍感振奮、使命在肩。我們將緊扣《戲劇振興三年行動(dòng)計(jì)劃（2026—2028年）》要求，深化“演教并舉”教學(xué)模式，發(fā)揮名家傳幫帶作用，抓實(shí)黃梅戲人才培養(yǎng)；立足安徽省高峰培育學(xué)科建設(shè)，做強(qiáng)黃梅戲文化研究，構(gòu)建本碩博一體化高層次人才培養(yǎng)體系。持續(xù)推動(dòng)校團(tuán)協(xié)同、校地聯(lián)動(dòng)，做好經(jīng)典劇目傳承，推動(dòng)黃梅戲守正創(chuàng)新；以戲曲進(jìn)校園等活動(dòng)拓寬傳播路徑，培育青年觀(guān)眾；高標(biāo)準(zhǔn)抓好黃梅戲人才培養(yǎng)與文化傳播，助力學(xué)?！半p特色”建設(shè)，為提升安徽文化軟實(shí)力貢獻(xiàn)黃梅戲力量。

人文學(xué)院副院長(zhǎng)、九三學(xué)社安慶師范大學(xué)支社主委張瑩：《政府工作報(bào)告》和《政協(xié)全國(guó)委員會(huì)常務(wù)委員會(huì)工作報(bào)告》用翔實(shí)數(shù)據(jù)展示了“十四五”收官之年所取得的成績(jī)，也為“十五五”開(kāi)局之年錨定了奮斗目標(biāo)，讓我深受鼓舞、倍感振奮。作為區(qū)政協(xié)委員，我將以全國(guó)兩會(huì)精神為指引，立足本職工作，以國(guó)際中文教育為紐帶，講好中國(guó)故事，助力中華文化走向世界，推動(dòng)文明交流互鑒。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，以踔厲奮發(fā)的精神擔(dān)當(dāng)使命，為提升中華文明傳播力、影響力貢獻(xiàn)力量。

校學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)2023級(jí)吳勝難：作為高校學(xué)生會(huì)工作人員，我會(huì)牢記初心使命、堅(jiān)定理想信念，立足專(zhuān)業(yè)所學(xué)、用心服務(wù)同學(xué)，自覺(jué)把個(gè)人成長(zhǎng)融入國(guó)家發(fā)展大局。積極投身社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)，把專(zhuān)業(yè)知識(shí)轉(zhuǎn)化為服務(wù)地方發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)，在鄉(xiāng)村振興、科技創(chuàng)新、文化傳承中展現(xiàn)青年學(xué)子的青春作為。（編輯：范龍超      審核：趙麗麗）